Jacob Baytelman
Building software since 1998
Innovations of Tomorrow Projects Contact meШкола рока - труды
Нас всех учили понемногу, чему-нибудь и как нибудь. И продолжают гнать ту же пургу подросткам-миллениалам,
а им она не заходит ввиду абсолютной оторванности от реальности.
Ну какая строчка на машинке, какой сверлильный станок? Это бесполезные навыки. Вы бы еще предложили современным детям освоить высекание огня из камня или вычинку шкуры мамонта.
Школа рока - это альтернатива, это идея крутой школы, дающей практически применимые знания и навыки. В прошлый раз я писал об информатике, а сейчас очередь моего самого любимого предмета, на котором меня заставляли собирать деревянные ящики, вытачивать ручку для молотка и ножку для табуретки и просто фигачить молотком по какой-то странной железяке.
Правильная "программа трудового обучения" (фу, надо какое-то название поприкольнее подобрать) должна быть одинаковой для мальчиков и для девочек. Сами знаете почему, времена нынче такие.
Итак:
Конечно, для этого есть "специальные" люди, но иногда самому решить проблему проще / быстрее / дешевле / эффективнее, даже если вы - высокооплачиваемый айтишник и ориентируете своих детей исключительно на айти.
ЗЫ: навеяно воспоминаниями о том, как моя жена, еще до знакомства со мной, кухонным ножом перепилила швабру, чтобы сделать вешалку в шкаф, а также воспоминаниями о сломанных лично мной резцах на токарном станке времен Второй Мировой войны.
Продолжение следует
"Технический директор о стартапах":
Команда, Идея, Инвесторы, Минимальный продукт, Универсальный солдат (aka Мастер на все руки aka full stack developer)
Ну какая строчка на машинке, какой сверлильный станок? Это бесполезные навыки. Вы бы еще предложили современным детям освоить высекание огня из камня или вычинку шкуры мамонта.
Школа рока - это альтернатива, это идея крутой школы, дающей практически применимые знания и навыки. В прошлый раз я писал об информатике, а сейчас очередь моего самого любимого предмета, на котором меня заставляли собирать деревянные ящики, вытачивать ручку для молотка и ножку для табуретки и просто фигачить молотком по какой-то странной железяке.
Правильная "программа трудового обучения" (фу, надо какое-то название поприкольнее подобрать) должна быть одинаковой для мальчиков и для девочек. Сами знаете почему, времена нынче такие.
Итак:
- готовим пиццу, плов, оливье, жаркое, борщ
- гладим рубашки
- завязываем галстук
- сушим ботинки
- меняем пробитое колесо
- красим стену
- сверлим дырку в стене, вешаем полку
- чистим забившуюся раковину
- меняем кран
- чистим рыбу
- разделываем курицу
- закручиваем шурупы, забиваем гвозди - понимаем разницу
- приклеиваем разные материалы к другим материалам
- укорачиваем ремень, переставляем пряжку
- складываем вещи в чемодан
- устанавливаем елку
- поправляем покосившуюся дверку шкафа
- делаем удлинитель ( собираем вилку, розетку, провод )
- меняем цилиндр в замке
- меняем лампочку
- меняем предохранитель
- пришиваем пуговицу
- чистим картошку
- выводим пятна
- вяжем узлы, связываем веревкой разные штуки
- моем холодильник
- моем окна
- собираем шкаф по инструкции (типа Икея)
- точим ножи
Конечно, для этого есть "специальные" люди, но иногда самому решить проблему проще / быстрее / дешевле / эффективнее, даже если вы - высокооплачиваемый айтишник и ориентируете своих детей исключительно на айти.
ЗЫ: навеяно воспоминаниями о том, как моя жена, еще до знакомства со мной, кухонным ножом перепилила швабру, чтобы сделать вешалку в шкаф, а также воспоминаниями о сломанных лично мной резцах на токарном станке времен Второй Мировой войны.
Продолжение следует
"Технический директор о стартапах":
Команда, Идея, Инвесторы, Минимальный продукт, Универсальный солдат (aka Мастер на все руки aka full stack developer)
J.Baytelman | January, 2018 |